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商品の不備や状態につきましては画像をご参照ください。「読本」の研究 近代日本の女子教育/真有澄香(著者)。
コンディションランク表
A:未使用に近い状態の商品
B:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
C:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
D:傷や汚れがやや目立つ状態の商品
E:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品
F:傷、汚れが甚だしい商品、裁断済みの商品
カセットテープ1本には外観上キズなど見当たりませんでしたので動作確認はしていません。□梅根悟教育著作選集 全8冊揃 明治図書 1977年 初版 除籍本[管理番号102]。
28冊中5冊確認したところ、シリーズ0は1984年7月新装版第2刷発行、シリーズ2は1984年8月新装版第2刷発行、シリーズ3は1984年7月新装版第1刷発行、シリーズ8は1983年7月新装版第1刷発行、シリーズ13は1984年8月新装版第2刷発行。Dd-161/別冊教職研修 1982年4月号 No.4 57年度教育管理職の課題を探る・4 出題に対応する学校経営の分野別要点整理/L10/61212。
解答(解説)付きのテキストに関してはできるだけ商品説明にその旨を記載するようにしておりますが、場合により一部の問題の解答・解説しかないこともございます。昭42 日本美術教育史 山形寛 黎明書房 965P。商品説明の解答(解説)の有無は参考程度としてください。昭15 芸能科図画工作指導大系 武井勝雄 学校美術協会 445P。(「解答(解説)付き」の記載のないテキストに関しては基本的には解答のないテキストになります。斎藤喜博全集 1〜14の6・7なし+別巻1・2/ 第二期 全12巻 計26冊セット 25冊月報付(1期12巻以外) 国土社。ただし、解答解説集などが写っている場合など画像で解答(解説)があることが判断できる場合は商品説明には記載しないことがございます。Hc-108/新英語教育(73年版) 全6冊〈No.66〜71〉 1973年発行 発行所 三友社 編集者 新英語教育研究会/L8/70114。この場合は画像でご判断ください。洋書 Communities of Practice 実践コミュニティ 高等教育におけるソーシャルラーニングの促進。)
一般に販売されている書籍については「解答なし」等が特記されていない限り、解答(解説)が付いているものになります。昭18 少年少女国民機械工本 上級用 機械国防工作研究会編 山海堂 59P。ただし、別冊解答書の場合は「解答なし」ではなく「別冊なし」等の記載で解答が付いていないことを表す場合がございます。家庭のための教育手引き集(第5巻) おかあさんの勉強、おかあさんの机/朝日新聞社(編者),木村元。
・全講分あり : (ノートやプリントなどが)全講義分あります(全問題分とは限りません。【即決・送料込み】『日本中等教育数学会雑誌』1巻3・4号(大正8年)~26巻1・2号(昭和19年)のうち52冊。講師により特定の問題しか扱わなかったり、問題を飛ばしたりすることもありますので、その可能性がある場合は全問題分ではなく全講分と記載しています。京都大学文学部五十年史 京都大学 昭和三一年 1956 古書 函入り単行本 学校 教育 校誌 校史 記念誌 学部の歴史 講座の沿革 学生生活 ほか。)
・ほぼ全講義分あり : (ノートやプリントなどが)全講義分の9割程度以上あります
・だいたい全講義分あり : (ノートやプリントなどが)8割程度以上あります
・○割程度あり : (ノートやプリントなどが)○割程度あります
・○枚程度あり : (ノートやプリントなどが)○枚程度あります(当店で揃い具合を明確に判断できなかったものです。Gd-120/文部時報 平成10年4月臨時増刊号 中央教育審議会中間報告 幼児期からの心の教育の在り方について/L10/70106。ご質問いただいてもどの程度揃っているかはお調べできませんのでご理解ください。小学校における 自己教育 マリア・モンテッソーリ。)
・講師による解説プリント : 講師が講義の中で配布したプリントです(補助プリントなどの場合もあります)。Gd-231/学校における教育相談 北海道教育研究所編 昭和37年3月30日発行 教育相談の理論 教育相談の基礎理論/L10/70110。必ずしも問題の解答が掲載されているとは限りません。昭4 大成図画師範学校用 3-5 阿部七五三吉編 大日本図書。また、講師が講義中に配布したプリントは全て「講師による解説プリント」と記載しておりますが、補助プリントや追加の問題プリントであったり、必ずしも解説にはなっていないこともあります。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。
※上記の付属品の揃い具合はできるだけチェックはしておりますが、多少(10%~20%程度)の誤差・抜けなどがあることもございます。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。恐れ入りますが予めご了解いただけますようお願い申し上げます。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。
※商品説明と著しく異なる点があった場合は着払いでご返品後に返金させていただきます。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。その場合はメール又は取引メッセージよりご連絡いただければ幸いです。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。
商品ページやタイトルに担当講師の記載のないものは当店では担当講師を把握できていないものとなります。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。ご質問いただいても回答できませんのでご理解いただきますようお願いいたします。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。
書き込みの程度や付属品の揃い具合はできるだけチェックはしておりますが、多少(10%~20%程度)の誤差や見落としがあることもございます。Hb-151/障害児教育の今日的課題 8 重度・重複障害 監修/辻村泰男 編者/大坪明徳 1981年7月10日第3刷発行/L6/70107。恐れ入りますが予めご了解いただきますようお願い申し上げます。セット 子どもが夢中で手を挙げる算数の授業 小学1年生 DVD+BOOK。
使用感・傷みにつきましては、商品説明に記載しておりますのでご参照くだだい。[A12305500]教育効果を可視化する学習科学。画像も参考にしていただき、ご不明な点があれば事前にご質問ください。[A12297405]教育効果を可視化する学習科学。
出品している商品および付属物などは画像に写っているものが全てです。[A12333929]高校生のための参考書選びの本 平成18~19年版。また、画像で明らかに確認できる事項は商品説明やタイトルに記載しないこともございます。高等教育の時代 下 - 大衆化大学の原像 (中公叢書) 中央公論新社 天野 郁夫。画像も商品説明の一部となりますので、入札前に必ず画像も確認して頂き、タイトルや商品説明と相違する部分、疑問点などがないかご確認をお願いいたします。学海之航路 数界 第1号から10号まで 10冊 明治30年9月から。
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